Oaxaca.· A partir de este lunes 22 de agosto, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) en coordinación con la Corporación Oaxaqueña de Radio y Televisión (CORTV), iniciará con una programación pedagógica denominada “Educando TV”, en la que se expondrán contenidos educativos audiovisual de preescolar, primaria y secundaria del ciclo escolar 2016-2017, como una alternativa escolar al alcance del alumnado, docentes, madres y padres de familia.
De acuerdo con el Director General del IEEPO, Germán Cervantes Ayala, expuso que esta programación será una solución pedagógica ante
el ausentismo y suspensión de actividades docentes, con el fin de garantizar los 200 días de clases en preescolar, primaria y secundaria, establecido por la Secretaría de Educación Pública en el calendario oficial.
Indicó que es deber y responsabilidad del Estado Mexicano brindar una educación de calidad a las niñas, niños y jóvenes en edad escolar, tal y como lo establece la Constitución Política de los Estado Unidos Mexicanos, por lo que el IEEPO busca las alternativas para brindar la instrucción necesaria que debe tener todo el alumnado.
El titular del IEEPO resaltó que a través de esta alternativa pedagógica, el Gobierno de Oaxaca será pionero en el país de contar con una estrategia de este tipo para poner al alcance de todos y todas los contenidos esenciales del sistema de educación básica, tanto en televisión abierta como en internet.
Explicó que los aprendizajes que se abordarán son Desarrollo del pensamiento lógico-matemático, así como de la Lectoescritura. Para ello se establece un plan de trabajo especial técnico-pedagógico que dosifique y simplifique los contenidos.
En los horarios de 7:00 a 8:00 y de 9:05 a 11:00 horas, “Educando TV” se transmitirá por el canal digital HD del Canal 9 y a través del canal de cable 151, por medio de los cuales, las y los presentadores-docentes impartirán sus clases frente a las cámaras de manera dinámica, didáctica y sencilla, durante 27 minutos efectivos.
Lo anterior, será con base en el objetivo planteado en su plan de trabajo. Las emisiones irán acompañadas de subtítulos o de una traducción al lenguaje de señas mexicano.
La primera media hora será para preescolar dirigido a madres y padres de familia, seguido de primaria, que se dividirá en tres bloques, primero y segundo, tercero y cuarto y por último quinto y sexto grado; para concluir con el bloque educativo de secundaria.
“Educando TV” es un proyecto compartido entre las Unidades Educativas del IEEPO como las responsables del contenido, la Unidad de Formación Continua para la preparación de los docentes y CORTV para la grabación y transmisión de los capítulos.
Contará con un Consejo Técnico de seguimiento, cuyos integrantes sesionarán una vez al mes para evaluar y brindar las aportaciones correspondientes que permitirán mejorar esta alternativa pedagógica.
El contenido de esta alternativa pedagógica también estará disponible en www.educandotv.ieepo.oaxaca.gob.mx y www.ieepo.oaxaca.gob.mx en donde se incluirán guías de apoyo, los capítulos de educando tv y las cápsulas complementarias para su consulta y descarga.
el ausentismo y suspensión de actividades docentes, con el fin de garantizar los 200 días de clases en preescolar, primaria y secundaria, establecido por la Secretaría de Educación Pública en el calendario oficial.
Indicó que es deber y responsabilidad del Estado Mexicano brindar una educación de calidad a las niñas, niños y jóvenes en edad escolar, tal y como lo establece la Constitución Política de los Estado Unidos Mexicanos, por lo que el IEEPO busca las alternativas para brindar la instrucción necesaria que debe tener todo el alumnado.
El titular del IEEPO resaltó que a través de esta alternativa pedagógica, el Gobierno de Oaxaca será pionero en el país de contar con una estrategia de este tipo para poner al alcance de todos y todas los contenidos esenciales del sistema de educación básica, tanto en televisión abierta como en internet.
Explicó que los aprendizajes que se abordarán son Desarrollo del pensamiento lógico-matemático, así como de la Lectoescritura. Para ello se establece un plan de trabajo especial técnico-pedagógico que dosifique y simplifique los contenidos.
