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Crean en IPN aplicación para niños con autismo

Crean en IPN aplicación para  niños con autismo
Martes 08 de agosto, 2017.
10:00 am
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Agencia Conacyt Oaxaca. – Estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) crearon el software TEAM, enfocado en trabajar las emociones de los niños con autismo funcional mediante una serie de estímulos audiovisuales, repetitivos y sencillos. TEAM fue desarrollado por Sandra Marisol Green Gutiérrez y Elías Muñoz Primero, alumnos del Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos “Juan de Dios Bátiz” (CECyT 9). A diferencia de otros programas electrónicos comerciales que están dirigidos a apoyar la enseñanza de niños autistas sólo en objetos y formas, los jóvenes politécnicos se orientaron en el reconocimiento de las emociones por medio del método TEACCH, basado en enseñanzas sencillas, objetivas y claras. Los politécnicos detallaron que su prototipo cuenta con cinco niveles para representar las principales emociones. Durante el primer nivel se les pregunta a los niños qué cara ven de un rostro alegre, enojado o triste. En esta etapa también se relaciona una emoción con un color, conforme avanza la aplicación también la complejidad de reconocimiento, pues se presentan hasta cinco caritas con diferentes de matices en estado de ánimo. “Cuando el niño es capaz de distinguir las cinco emociones presentamos otra dinámica: quitamos las facciones a la primera carita y le preguntamos al niño ¿cuál es la cara feliz, triste, enojada?”, indicaron los estudiantes. TEAM fue desarrollado bajo la asesoría de la profesora María de Lourdes Hernández Mendoza. Puede ser manejado por un administrador, quien controla todo el sistema; un especialista, que lleva el caso clínico del niño y analiza el progreso, y un tutor, con acceso a las actividades y avances del paciente mediante gráficas alojadas en un sitio web. El software obtuvo el tercer lugar en la categoría didáctica del XXVI Concurso Premio a los Mejores Prototipos del Nivel Medio Superior 2017, organizado por la Dirección de Educación Media Superior (DEMS) del IPN. Los estudiantes de la carrera técnica de Programación se acercaron al Centro de Autismo Teletón y al Centro Educativo Integral del Trastorno del Espectro Autista (CITEA), donde personal calificado los ha guiado en la elaboración del programa. TEAM pretende ser una herramienta de apoyo en el tratamiento de niños con autismo; próximamente será traducido a otros idiomas y lenguas indígenas para lograr un mayor impacto entre la comunidad que sufre este trastorno. Los politécnicos indicaron que el programa funciona para dispositivos Android de baja, media y alta gama, así como para computadoras con sistemas Windows, Mac o Linux que soporten Java.

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