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Cobaoは教授法の改善

2012年1月13日(金曜日)に、@ Shinji_Harper投稿
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オアハカ、メキシコ- 。教育におけるコンピテンシー評価は、その目的は、学生がコースを取ることを可能効果的な教育方法論を強化することで、世界中で実施されているプロセスである、Cobao局長と述べ GermánエスピノサSantibanez。

施設のコロンビアセルジオTobon Tobonの専門教師によって提供される講義の後。

エスピノサはSantibanezは継続的な改善プログラム内であると考え、これらのアクションは、教師のより効率的な評価プロセスのために必要なツールを提供し、それぞれの教師が教育戦略を定義することを目的としたその結果、効果的な学習や故障率が低減される。

彼はTobon Tobonが9月に顧問と心理·評価技術の本を組み合わせたいくつかの関連する教育の著者であることに加えて、分野の専門家であることを特徴とする。

カリキュラムの設計コンピテンシーから、とりわけ、能力ベースのトレーニング、複雑な思考と教育の範囲の彼の研究。

彼は、教育の質は私たちの高校時代に時間と変化して、真に優れたを保証する教師と学生のための評価プロセスと手をつないで行かなければならないと付け加えた。

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