Ciudadania Express
Jueves 16 de abril, 2009. 01:00 am

Urge construir un nuevo modelo de desarrollo humano:Narro Robles

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·        Seremos irrenunciablemente ortodoxos en la defensa de las instituciones públicas, advirtió el rector de la UNAM

·        Para el jefe de Gobierno del DF, Marcelo Ebrard, el paradigma económico de los últimos 20 años se quedó sin argumentos

·        Se inauguró la XVIII Conferencia Internacional de la AFEIEAL, con el tema Políticas Heterodoxas para el desarrollo y la Paz en América Latina

 

Por Emiliano Parra

 

Oaxaca, México.- Ante la crisis y la incertidumbre que vive México es indispensable construir un nuevo modelo de desarrollo con un perfil humano, derivado de la inteligencia, sensatez, información, prudencia y firmeza, consideró el rector de la UNAM José Narro Robles.

 

Sin embargo, en la defensa de las instituciones públicas de educación, salud, ciencia y cultura no seremos heterodoxos, sino empeñosa, disciplinada e irrenunciablemente ortodoxos. En este tema, no habrá espacio para las nuevas heterodoxias que se han pretendido imponer, dijo.

 

Seremos defensores de esas instituciones que a muchos no les parecen indispensables, sostuvo al inaugurar la XVIII Conferencia Internacional de la Asociación de Facultades Escuelas e Institutos de Economía de América Latina (AFEIEAL), con el tema Políticas Heterodoxas para el desarrollo y la Paz en América Latina, al que asisten representantes de más de una veintena de naciones.

 

Por su parte, el jefe de Gobierno del Distrito Federal, Marcelo Ebrard, destacó que en las últimas dos décadas en el país se ha escuchado un solo pensamiento sobre la política económica, y una única filosofía, con diversas iniciativas de libre mercado y una disminución del papel del Estado respecto a sus responsabilidades financieras y sociales.

 

[caption id="attachment_12019" align="aligncenter" width="354" caption="El rector de la UNAM, José Narro Robles, inauguró la XVIII Conferencia Internacional de la AFEIEAL."]El rector de la UNAM, José Narro Robles, inauguró la XVIII Conferencia Internacional de la AFEIEAL.[/caption]

 

No obstante, el paradigma de esos 20 años se quedó sin argumentos, se acabó; la forma heterodoxa de ver el futuro era razonable, porque se planteaba que el actual modelo no funcionaría, ni sería suficiente, señaló.

 

En ese sentido, el director de la Facultad de Economía de la UNAM, Roberto Escalante Semerena, coincidió que ante el actual contexto recesivo mundial es necesario romper con las reglas que se han seguido en los últimos tiempos. Si en verdad se pretende salir de la actual crisis, se debe hacer a un lado la disciplina fiscal rígida para impulsar la economía, con mayor prioridad en la inversión por encima del consumo.

 

Por ello, apuntó, las políticas heterodoxas que se sugieren para activar la actividad financiera no deben olvidar su carácter sustentable para promover el desarrollo y evitar el deterioro ambiental, porque se corre el riesgo de que las medidas anticrisis sólo busquen salir de la recesión sin preocuparse por el entorno.

 

A su vez, el presidente de la AFEIEAL, Dante Méndez Jiménez, consideró que se debe replantear el papel del Estado y de las organizaciones sociales, porque el libre mercado sin intervención gubernamental no resuelve aspectos como la libertad, la equidad económica y comercial, o la justicia social.

 

En cambio, sostuvo, sí produce excesos como la formación de monopolios, que representan un alto costo para la economía y para la sociedad en su conjunto. El proyecto de este siglo será construir estados modernos y fuertes que, para lograr su reivindicación, no sean autoritarios e intolerantes, que estén limitados y regidos por la ley y una democracia efectiva.

 

A la inauguración asistieron, entre otros, el secretario General de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL), Rafael Cordera Campos, y la senadora Yeidckol Polevnsky.

 

El encuentro, organizado por la UNAM, la AFEIEAL y la UDUAL, se llevará a cabo hasta este 17 de abril en el auditorio Alfonso Caso de esta casa de estudios.

 

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