Oaxaca, México.- El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) aplica la fase “currícula”, que es un programa educativo que norma los aspectos laboral, técnico y administrativo, en las seis Misiones Culturales
Estas se ubican en San Agustín Atenango, Silacayoapan; San Pablo Paganiza, Villa Alta; Santiago Zoochila, Villa Alta; San Andrés Ixtlahuaca, Centro; San Francisco Yosocuta, Huajuapan y San Juan Lachao Nuevo, Juquila.
El área Técnica del IEEPO, elaboró este programa en coordinación con la Jefatura de Misiones Culturales y la Coordinación de Educación para Adultos del IEEPO, a fin de otorgar mayor reconocimiento oficial al perfil de los alumnos egresados, así como una educación sistematizada y con mayor eficiencia en el proceso de capacitación, para impulsar de manera permanente cursos, talleres y diplomados dirigidos al personal docente, directivo y administrativo con el objetivo de que brinden un mejor servicio a las comunidades oaxaqueñas.
El coordinador de Educación para Adultos del IEEPO, Juan Aparicio Martínez, agregó que en la elaboración del nuevo modelo educativo participaron también con sus propuestas, sugerencias, alternativas y puntos de vista los maestros, basados en su experiencia y antigüedad en el servicio.
En una primera etapa, la currícula se aplica en las Misiones Culturales que se reubicaron con la apertura del ciclo escolar 2010-2011, favoreciendo a mil 600 jóvenes y adultos de 20 localidades, en las cuales los trabajadores en coordinación con las autoridades municipales ofrecen un mejor servicio, ante la necesidad de mejorar las condiciones de vida de las familias oaxaqueñas.
Dijo que al iniciar el próximo ciclo lectivo 2011-2012, el nuevo modelo entrará totalmente en vigor, con lo cual la Coordinación de Educación para Adultos(,) mejorará notable y sustancialmente el servicio que ofrecen los 428 docentes, personal docente y administrativo que forman parte de las 29 Misiones Culturales.
Las Misiones Culturales impulsan los talleres de carpintería, actividades recreativas, albañilería, Educación familiar, actividades agropecuarias, corte y confección, tejido, juguetería, florería, cocina y repostería, enfermería, música, electricidad, textilería, carpintería, balconería, computación y educación básica.
Las misiones culturales recorren en forma permanente las distintas regiones del estado, en cada comunidad permanecen un periodo de tres años y de ahí se desplazan a otro pueblo
