Oaxaca, México.- En el marco de la Segunda Audiencia Pública Infantil que encabezaron el Gobernador Gabino Cué Monteagudo y la presidenta honoraria del DIF estatal, Mané Sánchez Cámara, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca atendió a 65 niñas y niños provenientes de los Valles Centrales y de diversas regiones de la entidad que participaron en este ejercicio democrático. En el marco del Día del Niño, el IEEPO, junto con diversas instancias del Gobierno de Oaxaca se sumo a este encuentro celebrado en Palacio de Gobierno,  donde escucharon las peticiones de los infantes y atendieron sus solicitudes en el área educativa,  como fue la dotación de becas escolares y equipos de computo portátiles. En la mesa de atención correspondiente a educación, participaron el secretario técnico de la Dirección General del IEEPO, Enrique Gómez Migoya y la jefa de la Unidad de Planeación de la Coordinación General de Planeación Educativa del IEEPO, Jovita Martínez González, quienes escucharon  los planteamientos y peticiones de los menores que asistieron a esta Segunda Audiencia Infantil. Además se les entregaron paquetes de útiles escolares, juegos de mesa, recreativos y dulces con el fin de que los niños recibieron una atención durante celebración dedicada a las niñas y niños. Acompañados de sus padres o tutores, los niños se dieron cita en este encuentro para expresar de manera directa sus peticiones que fueron desde la solicitud para el otorgamiento de becas, así como solicitudes de computadoras y apoyos para sus escuelas, entre otras. En su oportunidad la jefa de la Unidad de Planeación de la Coordinación General de Planeación Educativa del IEEPO, Jovita Martínez González, explicó que este encuentro ciudadano permite que los niños de viva voz expongan sus inquietudes y se mostraron reconocidos por ser escuchados y confiados de que se les atenderán sus demandas.

Dijo que uno de los principios de los derechos universales de los niños es el acceso a la educación y el IEEPO trabaja por lograr  las garantías necesarias para que los menores del estado cuenten con condiciones para su desarrollo educativo.