Oaxaca, México.-El presidente Enrique Peña Nieto afirmó que en la aplicación de la nueva Refoma Educativa, no "hay marcha atrás" y definió las venyajas y hoja re ruta para su aplicación durante el acto de promulgacuión de las Leyes Secundarias . La Reforma Educativa y sus leyes secundarias son, en los hechos, un paso fundamental para construir el México con Educación de Calidad al que aspiramos. Estos son 6 de sus beneficios:   PRIMERO. Reglas transparentes y claras que premian el mérito.   Las nuevas condiciones de ingreso al magisterio permitirán que quienes impartan clases a nuestros niños y jóvenes, sean aquellos mexicanos que mejor se han preparado y tengan la capacidad para responder a las exigencias de un aprendizaje efectivo.   SEGUNDO. Nuevas oportunidades para el desarrollo profesional.   La Ley General del Servicio Profesional Docente reconoce la importancia de elevar el desempeño docente a partir de estímulos y apoyos adecuados, así como mejores condiciones para impartir clases. Quien destaque en su desempeño será objeto de reconocimiento mediante movimientos laterales o estímulos económicos.   TERCERO. La reforma también establece obligaciones a las autoridades.   Las nuevas leyes no solamente imponen obligaciones a los maestros o a quienes desean serlo, sino también a quienes ejercen funciones de autoridad. La autoridad NO podrá designar arbitrariamente a quien deba desempeñar estas funciones y se crea el Sistema de Información y Gestión Educativa, a fin de agilizar los trámites administrativos y que los maestros y quienes ocupan puestos de dirección o de supervisión, dediquen mayor tiempo a sus labores con los alumnos.   CUARTO. Fortalecimiento de las capacidades de gestión de la escuela y aseguramiento de la gratuidad.   Las recientes reformas están plenamente inspiradas en la convicción de fortalecer la educación pública, laica y gratuita. Al dotar a la escuela de mayores capacidades de autonomía de gestión, la autoridad deberá proporcionarle los recursos indispensables para la realización de sus funciones.   QUINTO. Pleno respeto a los derechos laborales de los maestros.   La Ley General de Servicio Profesional Docente facilita la superación de quienes ya trabajan en el Sistema Educativo Nacional y reconoce el valor de sus aportaciones a la sociedad. Los maestros que hoy estén en servicio y sean evaluados, mantendrán su plaza, al tiempo que se establecen estándares de calidad para los de nuevo ingreso. Los niveles ya logrados por los maestros en Carrera Magisterial están plenamente protegidos.   SEXTO. Imparcialidad, objetividad y transparencia de la evaluación.   Se tomaron en cuenta las voces del magisterio, sobre la necesidad de contar con un sistema de evaluación justa, objetiva y transparente, que atienda a la gran diversidad de circunstancias y regiones. El Instituto Nacional para la Evaluación analizará todos los componentes, procesos y resultados del sistema educativo. Ello permitirá identificar fallas y deficiencias en la organización y desempeño de la autoridad que deban ser subsanadas. Hoja de Ruta para plicar Refoma Educativa_ Las siguientes acciones pondrán a México en el camino de la transformación educativa nacional, de la que los maestros serán parte fundamental.  

• En las siguientes semanas, se emitirán los lineamientos que regirán la autogestión de las escuelas, para mejorar su infraestructura, comprar materiales educativos, resolver problemas de operación básicos y asegurar la participación activa de alumnos, maestros y padres de familia.
• En breve, se instalará el Consejo Nacional de Participación Social, que involucrará a todas las partes del proceso educativo.
• También en las siguientes semanas, se publicarán los lineamientos para el expendio y distribución de alimentos en las escuelas, a fin de cuidar la salud y el sano desarrollo de niños y jóvenes.
• A fin de contar con información confiable para transformar el Sistema Educativo Nacional, el Instituto Nacional de Estadística y Geografía ─INEGI─ lleva a cabo un censo de escuelas, maestros y alumnos de Educación Básica del país. Con base en él, se integrará el Sistema de Información y Gestión Educativa en todos los niveles educativos, que incluirá la información correspondiente a estructuras autorizadas, plantillas de personal de las escuelas, y los datos de formación y trayectoria del personal.
• Dentro de los próximos seis meses, las entidades federativas deberán adecuar su respectiva legislación educativa.
• En el ciclo escolar 2014-2015, se realizará el primer concurso de oposición de nuevo ingreso y se definirán los mecanismos de evaluación del personal en servicio, con la participación de la SEP, autoridades locales y, por supuesto, el nuevo Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.
• Para 2014, el proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación propone 12 mil millones de pesos, para incrementar el número de Escuelas de Tiempo Completo y pasar de 6 mil 700 a más de 15 mil.
• Se ha propuesto también más de 13 mil millones de pesos para mantenimiento de escuelas.