Invitan a la Guelaguetza Pedagógica Infantil 2014

Oaxaca, México.- El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, por medio del nivel de Educación Indígena, presentará la Segunda Guelaguetza Pedagógica Infantil Comunitaria 2014”, la cual se llevará a cabo del 5 al 8 del mes de mayo, la reunión tendrá como sede la Ciudad de Tlaxiaco, en la región de la mixteca oaxaqueña.

Este encuentro tiene como finalidad, preservar y fortalecerentre los alumnos, la identidad cultural de los pueblos originarios, su diversidad lingüística, cultural, artística, gastronómica, filosófica y consuetudinaria, explicó Efrén Santiago Caballero, subdirector técnico pedagógico de Educación Indígena del IEEPO.

Destacó que en el foro tendrán participación los integrantes de los centros educativos de las ocho regiones que conforman el estado, con sus 24 jefaturas de zona de supervisión y 191 zonas escolares, donde se asientan oaxaqueños de las 16 etnias del estado.

Por ello, indicó se han invitado y se tiene contemplada la asistencia de jefes de zona, supervisores, maestros y alumnos de educación de los niveles de educación inicial, preescolar y primaria indígena, quienes aprovecharán el foro para compartir experiencias pedagógicas y de aprendizaje y fortalecimiento de sus identidades.

Sobre la importancia de este encuentro, dijo sobresale el hecho de que se  dará a conocer la temática contextual comunitaria, para retomar y desarrollar los procesos de investigación, profesionalización y construcción de propuestas metodológicas buscando se reflejen en la parte metodológica y didáctica para la aplicación del  Documento Base de la Educación de los Pueblos Originarios.

Destacó que los resultados del foro se darán a conocer en laGuelaguetza Magisterial a realizarse del 9 al 13 de junio,encuentro que tendrá como sede, la comunidad de Santa María Mixes, donde los maestros compartirán los procesos metodológicos que tienen en proceso de construcción en cada uno de los niveles.

Posteriormente indicó, se iniciará un proceso de recopilaciónde cada uno de los proyectos y los procesos metodológicos para su depuración y finalmente elaborar el plan y programas propios del nivel que serán distribuidos a los 14 mil 500 trabajadores del nivel de Educación Indígena.

En estos trabajos participarán la Coordinación de Educación Básica y Normal, la Dirección de Educación Indígena, laSubdirección Técnica y el Departamento de Evaluación y Seguimiento del Instituto Estatal Pública de Oaxaca.