Oaxaca. El rector general de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), doctor Eduardo Peñalosa Castro, y el director de Radio Educación, maestro Gabriel Sosa Plata, acordaron hoy fortalecer la alianza entre con el desarrollo de proyectos de capacitación y servicio social, además de coproducciones sobre agua, energía y vivienda, entre otras temáticas, en las que la Casa abierta al tiempo destaca.
En el estudio A de Radio Educación, donde se signó un convenio marco de colaboración, los titulares de la UAM y de la emisora establecieron las bases para llevar a cabo actividades en materia de dotación, transmisión, producción y promoción de contenidos radiofónicos culturales y educativos.
Como una primera iniciativa trabajarán en al menos 50 coproducciones sobre investigaciones que la Institución realiza, con el propósito de difundirlas a las audiencias.
El doctor Peñalosa Castro recordó que desde el inicio de su gestión, uno de sus objetivos ha sido que la Universidad tenga mayor presencia entre la sociedad, una tarea que no ha sido fácil, por lo que esta idea de las coproducciones permitirá identificar 50 proyectos y con ello se avanzaría en dar visibilidad al trabajo de los profesores.
Con 45 años de actividad la UAM cuenta con casi tres mil 100 investigadores de tiempo completo enfocados en asuntos que son ya fortalezas, uno de ellos el agua, con más de 120 expertos que abordan la problemática desde perspectivas diferentes.
Otros temas en los que la Institución destaca son energía, sobre todo en lo que se refiere a la generación de energía limpia, así como vivienda y sustentabilidad, en los que esta casa de estudios cuenta con especialistas colaborando en proyectos diversos y cuya indagación se ha fortalecido.
En este contexto el vínculo con Radio Educación será muy importante porque por un lado “tenemos la presencia y por otro estamos dando voz a los investigadores de nuestra universidad”, por lo que esto será el principio de algo relevante, debido a que se tendrán equipos trabajando en esta primera idea de las coproducciones.
Respecto de la capacitación dijo que en dos de las cinco unidades se imparte la Licenciatura de Comunicación, pero en todas hay espacios para grabación audiovisual, así como expertos y la posibilidad de hacer prácticas profesionales y programas de servicio social, entre otras actividades.
El maestro Sosa Plata dijo que este convenio articula una serie de acciones que ya realizan ambas instituciones y destacó que la UAM es una de las casas de estudio más importantes de México que lleva a cabo de manera cotidiana innumerables actividades dirigidas a la generación de conocimiento, por lo que la idea es que “nosotros seamos una vía para seguir divulgando las aportaciones de la Universidad”.
El también investigador de la Unidad Xochimilco y fundador de la Licenciatura en Comunicación de la Unidad Cuajimalpa consideró que la UAM contribuye tanto en el país que es necesario establecer más alianzas con medios de comunicación como Radio Educación, con el fin de que todo el saber que se genera “tenga salida” y sea conocido por el resto de la sociedad.
En Radio Educación “vemos este lazo como una contribución para fortalecer los derechos de las audiencias”, pues uno de éstos es el de la información, el cual se vigoriza al estar difundiendo con mayor ahínco las labores universitarias, subrayó.
Uno de los proyectos para hacer realidad estos propósitos es trabajar en una coproducción UAM Radio–Radio Educación en la que se destaquen algunos de las grandes aportaciones de la Universidad. “Es un proyecto en ciernes, pero pensamos que esa puede ser una vía”.
Otro objetivo es hacer una cobertura más amplia de las actividades de las unidades, destacando problemáticas y retos, con el espíritu crítico que caracteriza a los medios públicos y, al mismo tiempo, que la participación de los investigadores tenga más presencia en Radio Educación.
La Casa abierta al tiempo se ha caracterizado por ser una universidad transformadora respecto de lo que sucede en la sociedad “y eso va muy bien con lo que buscamos en los medios públicos que son la pluralidad, la diversidad y la visión crítica de lo que ocurre en el país”.
El intercambio entre ambas instituciones puede dar lugar a programas de capacitación y a la realización de cursos, talleres, diplomados o cualquier otro esquema encaminado a ese objetivo, que incluso se pueden hacer extensivos a las audiencias.
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