Ciudadania Express
Sábado 07 de diciembre, 2019. 05:05 pm

Promueve Gobierno capitalino inclusión social en las aulas

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Promueve Gobierno capitalino inclusión social en las aulas
​​​​​​Oaxaca.- Refrendado el compromiso del Presidente Municipal, Oswaldo García Jarquín, para ser un gran aliado de la educación, el Ayuntamiento de Oaxaca de Juárez, a través de la Subdirección de Educación, Ciencia y Tecnología de la Dirección de Desarrollo Humano, inició con el Ciclo de Conferencias sobre el Fortalecimiento al Trabajo de Docentes con la ponencia "Educación Inclusiva en el Aula", impartida por Sandra Ángeles Guevara.

Durante el acto inaugural de estas actividades académicas, la regidora de Artes, Cultura y Patrimonio Inmaterial y de Educación, Ciencia y Tecnología, Xhunaxhi Fernanda Mau Gómez, resaltó que "el tema educativo es fundamental para la administración municipal, así lo hemos considerado a lo largo del año al frente de la regiduría, por ello el impulso a este tipo de actividades", puntualizó la concejal en las instalaciones del Museo Infantil de Oaxaca (MIO).

La integrante del Cabildo indicó que, durante la jornada de charlas y ponencias programadas, se dará prioridad a la inclusión de género en los ámbitos escolares, con la finalidad, dijo, de dotar de herramientas al personal de docencia de la capital oaxaqueña bajo la premisa de respeto y difusión de los derechos humanos en los planteles  educativos.

En tanto, la Directora de Desarrollo Humano, Sally Martínez Rasgado, indicó que desde esta instancia municipal se sigue con la instrucción del Presidente Municipal, Oswaldo García Jarquín, de promover la educación desde un enfoque de igualdad de oportunidades, para que niñas, niños, jóvenes y adultos vean garantizado su derecho a la educación.

Por su parte, la ponente de la conferencia “Educación Inclusiva en el Aula", Sandra Ángeles Guevara, mostró su beneplácito ante el interés mostrado por autoridades del Ayuntamiento capitalino por profundizar en temas académicos, educativos y de derechos humanos, además de impulsar el interés por la inclusión social hacia las y los catedráticos.

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