Escuelas normales deben formar maestros bien preparados

En videoconferencia presentó el tema La formación inicial en el marco de la nueva escuela mexicana a los alumnos de la Escuela Normal número 1 de Toluca. En su exposición destacó que estas instituciones deben fomentar en los nuevos maestros la idea de fortalecer a la educación pública y hacerlos conscientes de que su profesión es importante para lograr el cambio.

Invitada por las autoridades de esa casa de estudios y en el marco del 138 aniversario del normalismo mexiquense, informó que MEJOREDU tiene como eje central acompañar a los maestros para alcanzar el objetivo de mejorar la educación y que los resultados de las evaluaciones diagnósticas que realice permitirán identificar dónde hay problemas y cómo ayudar a superarlos.

Dijo que la crisis por la pandemia ha provocado nuevas condiciones que hemos tenido que ir asumiendo y que nos han permitido valorar la cercanía con la gente y los nuevos aprendizajes. Estamos en momentos de cambio que tienen que reflejarse en la educación y que nos llevan a pensar en nuevas perspectivas en la formación de los maestros, enfatizó. 

Sandoval Flores manifestó que para ofrecer una educación de excelencia a los más pobres y para constituirse como una opción de calidad para los sectores medios de la población es fundamental contar con buenas maestras y maestros, y que sin ellos difícilmente puede prosperar cualquier cambio, política o intención de transformar.

Consideró necesario mejorar la infraestructura de las escuelas normales, establecer mejores condiciones para los formadores de formadores de maestros y construir nuevos procesos y aportaciones pedagógicas que hagan del docente constructor de conocimientos, y revalorar al magisterio.

La presidenta de MEJOREDU identificó como dos grandes tareas de las escuelas normales: formar a los maestros que están actualmente en servicio y carecen de formación pedagógica, y continuar apoyando la preparación y el desarrollo profesional de sus propios egresados.

Por último, dijo a los estudiantes de la normal que esta pandemia nos ha puesto en una condición distinta que ha llevado a cambiar la perspectiva de que la educación no siempre se puede dar a cara a cara, que es necesario fortalecer la formación de maestros, atender para la diversidad y las distintas realidades educativas con las que los nuevos docentes trabajarán. 

En su oportunidad, el director suplente de la Normal No. 1 de Toluca, Erasmo Arriaga López, dio la bienvenida a la presidenta de la comisión y al final le entregó, de forma virtual, un reconocimiento por su participación.