La publicación, es producto de las conferencias impartidas en la pasada Semana Académica, Cultural y Deportiva, en conmemoración del XXVI Aniversario Luctuoso del Maestro Nahúm, un trabajo coordinado por la Secretaria General de la UABJO, Leticia Mendoza Toro y la Investigadora Nivel 1 del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), Liliana Cárdenas Morales.
Este acto académico, fue constatado por el Rector de la Máxima Casa de Estudios, Eduardo Bautista Martínez, quien reconoció el esfuerzo compartido, para hacer posible la publicación de la primera edición de la obra, que reafirma la riqueza editorial y académica institucional, aún en circunstancias de pandemia.
“Los textos vertidos aquí ejemplifican las posibilidades que tenemos para reorganizarnos, hacer valer los derechos humanos y educarnos en el constructivismo. Nos convoca a comprendernos a partir del diálogo civilizado, el respeto, la cooperación y la solidaridad”, agregó.
Al igual, celebró los comentarios emitidos por Leticia Briseño Maas, Coordinadora del Doctorado en Educación, Arte y Cultura del Instituto en Ciencias de la Educación (ICE) y la investigadora de la Facultad de Arquitectura C.U (FACU), Gloria Guadalupe Lambarria Gopar, ya que dan cuenta de los aportes de las mujeres a partir de la generación y aplicación de conocimientos.
En su participación, Briseño Maas, mencionó que este trabajo habla de los debates necesarios, expone la crisis y las estrategias realizadas para administrar la justicia, difundir las vivencias de las mujeres durante el confinamiento o el limitado acceso a las tecnologías de la información”.
Finalmente, la Secretaria General, agradeció la asistencia de las diversas Autoridades Universitarias que se dieron cita, porque esto permite construir puentes con las diversas expresiones políticas en la Máxima Casa de Estudios, e hizo un llamado a no generar acciones de desestabilización sino realizar un trabajo conjunto en favor de la comunidad estudiantil.
En próximos días se publicará la obra en su versión digital, para poder ser consultada por la comunidad universitaria y sociedad en general.
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